محاور المؤتمر

اختر المحور الذي ترتبط به ورقتك — اضغط على أي محور لعرض موضوعاته الفرعية.

١

الإسلاموفوبيا: المفهوم والجذور والتحولات التاريخية

Islamophobia: Concepts, Origins and Historical Transformations
  • مفهوم الإسلاموفوبيا: النشأة والتطور والتحولات الدلالية.
  • الجذور التاريخية والفكرية للصور النمطية حول الإسلام والمسلمين.
  • الإسلاموفوبيا بين الظاهرة الاجتماعية والخطاب الأيديولوجي.
  • التحولات المعاصرة في أنماط التمييز والإقصاء المرتبطة بالإسلاموفوبيا.
  • دراسة الإسلاموفوبيا في ضوء التحولات الجيوسياسية العالمية.
٢

الإسلاموفوبيا في الخطاب الإعلامي والفضاء الرقمي

Islamophobia in Media Discourse and Digital Spaces
  • دور الإعلام التقليدي والجديد في تشكيل صورة الإسلام والمسلمين.
  • خطاب الكراهية في المنصات الرقمية وآليات انتشاره.
  • تأثير الخوارزميات والذكاء الاصطناعي في إنتاج المحتوى المرتبط بالهويات الدينية.
  • الإعلام المسؤول ودوره في تصحيح الصور النمطية وتعزيز التفاهم الحضاري.
  • استراتيجيات مواجهة التضليل الإعلامي والخطابات الإقصائية.
٣

الإسلاموفوبيا والهوية الدينية والثقافية في المجتمعات المعاصرة

Islamophobia, Religious Identity and Cultural Diversity
  • العلاقة بين الهوية الدينية والانتماء الثقافي في عالم متعدد الحضارات.
  • أثر الإسلاموفوبيا في تشكيل وعي الأقليات المسلمة حول العالم.
  • التعددية الدينية والثقافية وإدارة التنوع المجتمعي.
  • الهوية الإسلامية بين المحافظة على الخصوصية والانفتاح الحضاري.
  • قضايا الاندماج والمواطنة في المجتمعات متعددة الثقافات.
٤

الأبعاد الشرعية والفكرية لمواجهة الإسلاموفوبيا

Islamic Thought and Sharia Perspectives in Addressing Islamophobia
  • مقاصد الشريعة الإسلامية في تعزيز السلم والتعايش الإنساني.
  • القيم القرآنية والنبوية في بناء العلاقات بين الشعوب والحضارات.
  • التجديد في الخطاب الديني ودوره في مواجهة الصور المغلوطة عن الإسلام.
  • دور العلماء والمؤسسات الدينية في تعزيز الحوار الحضاري.
  • الاجتهاد المعاصر في معالجة قضايا التعايش والتنوع الديني.
٥

الإسلاموفوبيا والقانون وحقوق الإنسان

Islamophobia, Law and Human Rights
  • الإسلاموفوبيا في ضوء القوانين الدولية لحقوق الإنسان.
  • التشريعات الوطنية والدولية لمواجهة خطاب الكراهية والتمييز.
  • حرية التعبير وحدود المسؤولية القانونية والأخلاقية.
  • حماية الأقليات الدينية في المواثيق الدولية.
  • دور القانون في تحقيق العدالة والمساواة بين الأفراد والمجتمعات.
٦

الإسلاموفوبيا والسياسة والعلاقات الدولية

Islamophobia, Politics and International Relations
  • توظيف الإسلاموفوبيا في الخطابات السياسية المعاصرة.
  • أثر الظاهرة في العلاقات بين الدول والحضارات.
  • الإسلاموفوبيا والأمن الفكري والمجتمعي.
  • دور المنظمات الدولية في تعزيز الحوار والسلام.
  • السياسات العامة ودورها في الحد من التمييز الديني والثقافي.
٧

التعليم وبناء الوعي في مواجهة الإسلاموفوبيا

Education and Awareness Building Against Islamophobia
  • دور المؤسسات التعليمية في بناء المعرفة وتصحيح المفاهيم.
  • المناهج التعليمية وتعزيز ثقافة الحوار والتنوع.
  • التربية على المواطنة العالمية واحترام الآخر.
  • دور الجامعات ومراكز البحث في دراسة الظاهرة ومعالجتها.
  • بناء برامج تعليمية لمواجهة التطرف وخطاب الكراهية.
٨

الإسلاموفوبيا واستشراف المستقبل في عصر الذكاء الاصطناعي والتحولات الرقمية

Islamophobia and Future Prospects in the Age of Artificial Intelligence
  • مستقبل الإسلاموفوبيا في ظل الثورة الرقمية.
  • الذكاء الاصطناعي بين تعزيز المعرفة وإعادة إنتاج الصور النمطية.
  • توظيف التكنولوجيا في نشر ثقافة السلام والحوار.
  • مستقبل العلاقات بين الحضارات في عصر الاتصال العالمي.
  • بناء استراتيجيات مستقبلية قائمة على المعرفة والابتكار.
٩

نحو نموذج حضاري عالمي للتعايش والسلام

Towards a Global Civilizational Model for Coexistence and Peace
  • الحوار بين الحضارات كمدخل لتحقيق السلام العالمي.
  • القيم الإنسانية المشتركة وأثرها في بناء المجتمعات المتعايشة.
  • دور المؤسسات الأكاديمية والدينية والثقافية في تعزيز السلام.
  • نماذج وتجارب دولية ناجحة في إدارة التنوع.
  • استشراف مستقبل العلاقات الإنسانية في عالم متعدد الثقافات.
١٠

التعليم وبناء الوعي المعرفي في مواجهة الإسلاموفوبيا

Education and Knowledge Awareness Building in Addressing Islamophobia
  • دور التعليم في تشكيل الوعي المجتمعي وتصحيح التصورات النمطية حول الإسلام والمسلمين.
  • تطوير المناهج التعليمية لتعزيز قيم الحوار والتسامح والتنوع الثقافي والديني.
  • دور الجامعات ومؤسسات التعليم العالي في إنتاج المعرفة ودراسة الظاهرة.
  • التربية على المواطنة العالمية واحترام الآخر وبناء ثقافة التعايش السلمي.
  • دور التعليم الديني في ترسيخ الفهم الوسطي وتعزيز القيم الإنسانية المشتركة.
  • استراتيجيات مواجهة خطاب الكراهية والتمييز عبر التعليم والتثقيف المجتمعي.
  • توظيف التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في تطوير أدوات تعليمية تعزز الحوار.
  • بناء برامج تعليمية مستقبلية تسهم في تحقيق الأمن الفكري وتعزيز السلام المجتمعي.